在这个故事中说一位牧师去找他要钱在该地区建造一座教堂，但 拒绝给他任何钱。他向祭司献上一头公牛，因为他认为公牛会杀死祭司。尽管如此，牧师最终还是战胜了 ，如下面的故事所示。这个故事里说，祭司根本不用杀牛，牛老老实实地跟着他回家了。 后来成为天主教徒，他捐钱给神父建造教堂，神父在七月的最后一个星期日为他施洗。根据这个描述， 在每年 月的最后一个星期日有一个模式日，这里描述了围绕教堂的旅程。
还有此故事的其他几个版本，只需在此处搜索或在此 电话数据库 处选择 主题即可。学校计划的新抄写本可供 上的多所学校使用 ú 、学校收藏、附加内容、民俗学、民俗某些参与学校计划的学校使用，并且不包含在已作为学校收藏的一部分发送到 ú 的书籍中。此批次涉及多所学校，副本涉及以下县和 。他们中的大多数属于 现在可以使用该县的其他学校。在赵的情况下。 ，现在有 á 和 的字帖。
可以通过此处的学校列表或此处的搜索框找到它们。字帖有一个字母和一个数字；例如， 适用于 。查找特定学校的另一种方法是此处的 地点 浏览工具。学校学生之间的民俗资料记录是学校馆藏，是爱尔兰民俗馆藏的重要组成部分。大约 小学参与了学校计划，并提供了近 万页，这些页已被装订在都柏林大学的收藏档案中。 的所有卷册都已在 ú 上发布。 ó ó 月 地名和文化之间有着密切的联系，地名提供了对遗产和历史的额外洞察地方。